steigerungsadverbien-katalog
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npx mdskill add Klotzkette/claude-fuer-deutsches-recht/steigerungsadverbien-katalogDas Steigerungsadverb ist der zentrale Sprachhebel des deutschen Arbeitszeugnisses. Ein Satz wie „erledigte die Aufgaben zur Zufriedenheit" tragt Note 4, derselbe Satz mit „stets" davor wird zu Note 2 und mit „stets vollster" zu Note 1. Der Unterschied zwischen Top-Bewertung und Unterdurchschnitt ist haeufig nur ein einziges Wort. Dieser Katalog listet alle gebraeuchlichen Steigerer und ordnet jeder Position eine Notenwirkung zu.
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--- name: steigerungsadverbien-katalog description: "Vollstaendige Referenzliste aller Steigerungsadverbien der Zeugnissprache mit Notenwert. Ein Adverb fehlt, eine Note faellt. Trennt echte Steigerer (stets, jederzeit, vollkommen, hoechst) von scheinbaren Steigerern (regelmaessig, ueberwiegend, weitgehend) und Frequenzadverbien (oft, meist, gelegentlich) und ordnet jede Kombination einer Schulnote zu." --- # Steigerungsadverbien-Katalog Das Steigerungsadverb ist der zentrale Sprachhebel des deutschen Arbeitszeugnisses. Ein Satz wie „erledigte die Aufgaben zur Zufriedenheit" tragt Note 4, derselbe Satz mit „stets" davor wird zu Note 2 und mit „stets vollster" zu Note 1. Der Unterschied zwischen Top-Bewertung und Unterdurchschnitt ist haeufig nur ein einziges Wort. Dieser Katalog listet alle gebraeuchlichen Steigerer und ordnet jeder Position eine Notenwirkung zu. Echte Steigerungsadverbien sind „stets", „jederzeit", „immer", „durchgehend", „in allen Belangen". Sie heben die nachfolgende Aussage um eine volle Note an. Maximalsteigerer sind „vollkommen", „aeusserst", „in hoechstem Masse", „uneingeschraenkt", „absolut". Sie heben um eine weitere halbe Note an und sind das Kennzeichen der Note 1. Scheinsteigerer haben die Form eines Steigerers, wirken aber neutral oder sogar abschwaechend: „regelmaessig" beschreibt nur die Haeufigkeit, nicht die Qualitaet (Note 3). „ueberwiegend" und „weitgehend" sind Abschwaecher, weil sie Ausnahmen mitdenken (Note 3 bis 4). „im Wesentlichen" und „im Grossen und Ganzen" sind sogar starke Negativsignale (Note 4 bis 5). Frequenzadverbien wie „oft", „meist", „haeufig", „gelegentlich" haben eine eigene Skala: „oft" ist Note 2 bis 3, „meist" ist Note 3, „haeufig" je nach Kontext Note 3, „gelegentlich" ist Note 4. Sie sind keine echten Steigerer, weil sie die ausgepraegte Qualitaet nicht garantieren, sondern nur die Haeufigkeit beschreiben. Auch fehlende Steigerer sind Information. Wenn ein typischer Steigerer („stets") im Zeugnis weitgehend gesetzt wird, an einer kritischen Stelle aber fehlt, ist die Auslassung das Signal. Beispiel: „Sein Verhalten gegenueber Vorgesetzten und Kollegen war einwandfrei" — ohne „stets" — direkt nach mehreren Saetzen mit „stets" signalisiert: an dieser Stelle nicht durchgaengig einwandfrei. ## Geheimcode-Regeln ### Echte Maximalsteigerer (Note 1) | Adverb | Wirkung | |---|---| | stets vollster | Maximalformel, Note 1 | | jederzeit aeusserst | Maximalformel, Note 1 | | vollkommen | Maximalsteigerer, Note 1 | | aeusserst | Maximalsteigerer, Note 1 | | in hoechstem Masse | Maximalsteigerer, Note 1 | | uneingeschraenkt | Maximalsteigerer, Note 1 | | absolut | Maximalsteigerer, Note 1 | | in allen Belangen | Bereichssteigerer, Note 1 | ### Echte Standardsteigerer (Note 1 bis 2) | Adverb | Wirkung | |---|---| | stets | Standardsteigerer, hebt um eine Note | | jederzeit | Standardsteigerer, hebt um eine Note | | immer | Standardsteigerer, hebt um eine Note | | durchgehend | Standardsteigerer, hebt um eine Note | | zu jeder Zeit | Standardsteigerer, hebt um eine Note | | ohne Ausnahme | Bereichssteigerer, Note 1 | ### Scheinsteigerer (Note 2 bis 3) | Adverb | Wirkung | |---|---| | regelmaessig | Haeufigkeit, keine Qualitaet, Note 3 | | im Allgemeinen | Standardlage, Note 3 | | zumeist | Mehrzahl der Faelle, Note 3 | ### Abschwaecher (Note 3 bis 4) | Adverb | Wirkung | |---|---| | ueberwiegend | Ausnahmen mitgedacht, Note 3 bis 4 | | weitgehend | Ausnahmen mitgedacht, Note 3 bis 4 | | grundsaetzlich | Ausnahmen mitgedacht, Note 3 bis 4 | ### Starke Negativsteigerer (Note 4 bis 5) | Adverb | Wirkung | |---|---| | im Wesentlichen | Erhebliche Maengel, Note 4 | | im Grossen und Ganzen | Erhebliche Maengel, Note 4 | | bei guten Tagen | Schwankende Leistung, Note 4 bis 5 | ### Frequenzadverbien | Adverb | Wirkung | |---|---| | oft | Haeufig, Note 2 bis 3 | | meist | Mehrheit, Note 3 | | haeufig | Wiederholung, Note 3 | | gelegentlich | Selten, Note 4 | | bisweilen | Selten, Note 4 bis 5 | ### Auslassungsregel | Befund | Wirkung | |---|---| | Steigerer „stets" im Zeugnis durchgaengig, fehlt an einer Stelle | Punktuelle Abwertung, Drift-Signal | | Steigerer fehlt vollstaendig im ganzen Zeugnis | Maximalnote nicht erreichbar, Note 2 oder schlechter | ## Beispiele **Beispiel 1 – Maximalformel:** „Er erledigte alle Aufgaben jederzeit zu unserer vollsten Zufriedenheit" → drei Steigerer („jederzeit", „vollsten", implizites „alle"), Note 1. **Beispiel 2 – Standardformel:** „Sie erledigte ihre Aufgaben stets zu unserer Zufriedenheit" → ein Standardsteigerer ohne Maximalsteigerer, Note 2. **Beispiel 3 – Abgestufte Formel:** „Er erledigte seine Aufgaben zur Zufriedenheit" → kein Steigerer, Note 3. **Beispiel 4 – Scheinsteigerer:** „Sie nahm regelmaessig erfolgreich an Weiterbildungsseminaren teil" → „regelmaessig" ist Haeufigkeit, kein Qualitaetssteigerer; ohne „stets" oder „mit grossem Erfolg" bleibt die Aussage Note 3. **Beispiel 5 – Abschwaecher:** „Sein Verhalten war ueberwiegend korrekt" → „ueberwiegend" denkt Ausnahmen mit, „korrekt" ohne Steigerer, Note 4. **Beispiel 6 – Auslassung als Signal:** Zeugnis enthaelt zehnmal „stets", einmal aber „Sein Verhalten war einwandfrei" ohne „stets" → punktuelle Drift, Sozialverhalten-Note rutscht von 1 auf 2 bis 3. ## Ausgabeformat Der Skill kann zweifach eingesetzt werden. Erstens als Nachschlagewerk: Eingabe eines Adverbs liefert Notenwirkung und Kategorie (Maximalsteigerer, Standardsteigerer, Scheinsteigerer, Abschwaecher, Negativsteigerer, Frequenzadverb). Zweitens als Analysator: Eingabe eines vollstaendigen Zeugnistexts liefert eine Tabelle mit allen erkannten Adverbien, ihren Positionen, ihren Notenwirkungen und besonderen Auslassungen. Die Ausgabe ist Eingangsbasis fuer satzweise-notenmatrix und bereichs-drift-detektor. ## Rechtliche Einordnung und Normen - **§ 109 GewO** — Anspruch auf qualifiziertes wohlwollendes Zeugnis - **§ 109 Abs. 2 GewO** — Klarheits- und Wahrheitspflicht; kodierte Negativaussagen unzulässig ## Aktuelle Rechtsprechung - **BAG, Urt. v. 18.11.2014 — 9 AZR 584/13**, NZA 2015, 345 — Beweislastverteilung: Note schlechter als befriedigend beweist Arbeitgeber; Note besser als befriedigend beweist Arbeitnehmer; diese Verteilung gilt für alle notenrelevanten Bestandteile. - **BAG, Urt. v. 12.08.2008 — 9 AZR 632/07**, BAGE 127, 232 — Wohlwollensgebot: Arbeitgeber muss Formulierungen wählen, die Fortkommen nicht unnötig erschweren; Berichtigungsanspruch bei Verstoß.
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